ПОМОЩЬ ОНЛ@ЙН - ЭТО ВАШ ШАНС НА УСПЕШНУЮ СДАЧУ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ТЕСТОВ.
1. Обучаемость – это…
• способность к оригинальному решению познавательных задач
• темп и качество присвоения новых знаний и навыков
• высокая успеваемость
• высокая мотивация к учебе
2. Групповая форма тестирования позволяет …
• проводить диагностику лиц со специфическим статусом
• корректировать процедуру в ходе тестирования
• фиксировать особенности поведения испытуемых в ходе тестирования
• экономить время тестирования
3. В опроснике Г. Айзенка EPI реализован … подход к диагностике личности.
• факторный
• клинический
• эмпирический
• типологический
4. Успешность овладения полученными в ходе обучения знаниями является предметом диагностики тестов …
• креативности
• интеллекта
• достижений
• обучаемости
5. К предметам теоретической психодиагностики относят …
• психические состояния
• дифференциальную психометрику
• общие и специальные способности
• психические процессы
6. Одной из задач практической психодиагностики когнитивной сферы личности является оценка …
• самосознания
• творческого потенциала
• ресурсов интеллектуального развития
• социального статуса
7. Термин «психодиагностика» впервые использован…
• А. Бине
• В. Штерном
• Г. Роршахом
• Дж.М. Кеттеллом
8. Данные наблюдения и беседы являются основой для диагностики адаптированности…
• учащихся средней школы
• студентов высших учебных заведений
• учащихся старшей школы
• учащихся младшей школы
9. Тестовая норма позволяет…
• измерять диагностируемое свойство в стандартных единицах
• измерять диагностируемое свойство в сырых баллах
• сравнивать показатель конкретного испытуемого с нормой выраженности диагностируемого свойства в выборке стандартизации
• сравнивать показатель конкретного испытуемого с нормой выраженности диагностируемого свойства в популяции
10. При проведении социометрии статус «предпочитаемых» приписывается членам группы, имеющим …
• максимальное количество позитивных выборов
• минимальное количество негативных выборов
• максимальное количество выборов от лиц противоположного пола
• максимальное количество взаимных выборов
11. Нестабильность диагностируемого свойства является причиной снижения … методики.
• теоретической обоснованности
• надежности
• валидности
• репрезентативности
12. Оценка уровня тревожности является одним из направлений психодиагностики…
• самоотношения
• мотивации
• личностного неблагополучия
• смысловой сферы личности
13. В качестве теоретического основания проективного метода психодиагностики выступает…
• бихевиоризм
• деятельностный
• психоанализ
• интроспекционизм
14. Принцип дополнительности формирования батареи психодиагностических методик обеспечивает …
• получение достоверной информации
• соответствие методик запросу
• возможность перепроверки данных
• использование методик разного типа
15. Ситуация экспертизы при проведении психодиагностического обследования …
• повышает мотивацию клиента на участие в обследовании
• снижает уровень тревоги клиента
• повышает достоверность получаемых данных
• усиливает действие психологических защит клиента
16. Теоретическая обоснованность – требование к психодиагностической методике, отражающее …
• соответствие измеряемого конструкта психологической теории
• наличие данных об эффективности методики для диагностики психического свойства
• наличие теоретической модели, лежащей в основании методики
• положительную оценку методики, данную экспертами-психодиагностами
17. Антропологическую лабораторию, в которой проводились исследования личностных особенностей человека, в 1884 г. основал …
• А.Бине
• Ф.Гальтон
• В.Вундт
• Дж.М. Кеттелл
18. Профессиональная диагностика – это…
• диагностика успешности профессионального обучения
• диагностика профессионально важных особенностей
• деятельность профессионального психодиагноста
• деятельность по отбору профессионалов высокой квалификации
19. Психолог, работающий в системе образования, …
• участвует в принятии решения о возможностях обучения ребенка на основании данных психодиагностического обследования, мнения педагогов и родителей и объективных данных
• участвует в принятии решения о возможностях обучения ребенка совместно с родителями на основе их желаний
• участвует в принятии решения о возможностях обучения ребенка совместно с педагогами на основе данных об успеваемости
• самостоятельно принимает решение о возможностях обучения ребенка на основе данных психодиагностического обследования
20. Предметом методики «10 слов» является …
• преобладающий тип памяти
• биографическая память
• опосредованное запоминание
• неопосредованная память
21. Психологический диагноз – это…
• описание возможных проблем, выявленных в ходе психодиагностического обследования особенностей клиента
• результаты проведенного психодиагностом анализа условий жизни и деятельности клиента
• описание психологических особенностей клиента, проявившихся в процессе его общении с психодиагностом
• умозаключение о состоянии изучавшихся свойств клиента, основанное на данных психодиагностического обследования
22. Для адекватной диагностики детско-родительских отношений необходимо …
• учитывать мнение внешних наблюдателей (социального окружения, а также педагогов и других специалистов)
• ориентироваться на культурные нормы взаимоотношений детей и взрослых
• выявлять отношение как родителя к ребенку, так и ребенка к родителям
• проводить обследование всех родственников, как участвующих, так и не участвующих в воспитании ребенка
23. Патохарактерологический диагностический опросник (ПДО) А.Е. Личко предназначен для диагностики …
• акцентуаций характера
• психических патологий
• состояния социально-психологической дезадаптации
• негативного самоотношения личности
24. Одним из показателей методики «Опросник межличностных отношений» (ОМО) в адаптации А.А. Рукавишникова является …
• коэффициент взаимной совместимости испытуемого с партнером по общению
• социальный статус испытуемого
• показатель взаимной удовлетворенности общением
• групповой статус испытуемого
25. Психодиагностика в рамках криминалистической экспертизы проводится с целью …
• выявления особенностей психической деятельности, имеющих юридическое значение
• установление мотивов совершения преступления
• описания истории формирования личности преступника
• оценки искренности показаний
26. Принцип безоценочности при психодиагностической работе с семьей означает …
• признание уникальности каждой семьи
• относительность достоверности получаемой информации
• необходимость учета развития семьи как системы
• неправомерность использования оценочных критериев
27. При нормальном распределении тестовая норма определяется как …
• интервал между значениями «среднее минус половина стандартного отклонения» и «среднее плюс половина стандартного отклонения»
• интервал между значениями «среднее минус удвоенное стандартное отклонение» и «среднее плюс удвоенное стандартное отклонение»
• величина «среднее арифметическое»
• интервал между значениями «среднее минус стандартное отклонение» и «среднее плюс стандартное отклонение»
28. К предметам психодиагностики в сфере образования относят …
• успеваемость учащихся
• воспитательскую компетентность родителей учащихся
• профессиональные достижения педагогов
• психологические особенности участников образовательного процесса
29. Психодиагностический мониторинг персонала проводится с целью оценки …
• эффективности работников
• соответствия личностных особенностей работников профессиональным требованиям
• соответствия личностных особенностей работников и руководства
• эффективности руководства
30. Физиологически показатели служат одним из средств доказательства …
• конвергентной валидности
• дискриминантной валидности
• критериальной валидности
• содержательной валидности