ПОМОЩЬ ОНЛ@ЙН - ЭТО ВАШ ШАНС НА УСПЕШНУЮ СДАЧУ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ТЕСТОВ.
pomosch.onlain@yandex.ru
1. Укажите виды дорожных знаков:
• предписывающие
• указательные
• предупреждающие
• запрещающие
2. Укажите самые гигиенические ткани для зимней одежды:
• сатин
• фланель
• вольта
• бумазея
3. Какой вид торможения возникает в том случае, когда подкрепление дается с опозданием?
• охранительное торможение
• запаздывающее торможение
• дифференцировка
• «встреча двух возбуждении?»
4. Регулярное проявление повышенной эмоциональности, чрезмерной впечатлительности, склонности к самовнушению и фантазерству — это симптомы:
• истерии
• аффекта
• неврастении
• невроза
5. Выражение истощения нервной системы, при котором наблюдаются ослабление основных нервных процессов и наклонность к развитию тормозимости — это:
• неврастения
• истерия
• церебральная астения
• невроз
6. Укажите верные утверждения
• У ребенка нет врожденных форм сложных поведенческих актов
• Поведенческие реакции формируются после рождения под влиянием социальных условии?, происходит это формирование по принципу безусловного рефлекса
• У ребенка имеется ряд врожденных форм сложных поведенческих актов
• Поведенческие реакции формируются после рождения под влиянием социальных условии?, происходит это формирование по принципу условного рефлекса
7. Укажите основные группы тормозных состояний по принципу их формирования:
• безусловное торможение
• активное торможение
• внутреннее торможение
• фиктивное торможение
8. Укажите верные утверждения
• В формировании рефлекса на «положение под грудью» в первые два месяца жизни ребенка достаточно участие только двух анализаторов: обонятельного и тактильного
• Рефлекс на «положение под грудью» в первые два месяца жизни ребенка проявляется независимо от того, кто берет ребенка на руки, придавая ему соответствующее положение.
• Рефлекс на «положение под грудью» проявляется, только если мать берет ребенка на руки, придавая ему соответствующее положение.
• В формировании рефлекса на «положение под грудью» в первые два месяца жизни ребенка достаточно участие только двух анализаторов: вестибулярного и тактильного
9. Навязчивые состояния могут проявляться в:
• двигательной сфере
• интеллектуальной сфере
• духовной сфере
• эмоциональной сфере
10. Укажите самые гигиенические ткани для летней одежды:
• вольта
• ситец
• сатин
• бумазея
11. Особое состояние центральной нервной системы, при котором возникает очень стойкий очаг возбуждения, а близлежащие отделы мозга находятся в состоянии торможения — это:
• минор
• запаздывание
• доминанта
• дифференцировка
12. Укажите признаки утомления у ребенка:
• повышенная раздражительность
• ускоренность мелких движений
• нарушение недавно сформированных умений
• длительные отвлечения
13. Реакции новорожденного обладают рядом специфических признаков, укажите их:
• В первые 10 дней жизни состояние активного бодрствования у ребенка наступает под влиянием импульса в основном из внешней среды организма
• Возможность нервных клеток находиться в активном состоянии очень обострена, поэтому ребенок чутко спит
• Возможность нервных клеток находиться в активном состоянии очень ограничена
• В первые 10 дней жизни состояние активного бодрствования у ребенка наступает под влиянием импульса в основном из внутренней среды организма
14. Как называется стадия формирования условнорефлекторной реакции, характеризуется постоянством реакции, выраженностью ее проявления и коротким латентным периодом?
• Стадия сосредоточения
• Стадия устойчивого условного рефлекса
• Стадия автоматизма
• Индифферентная стадия
15. Как называется стадия формирования условнорефлекторной реакции, при которой условный раздражитель вызывает сначала лишь раздражение воспринимающих клеток?
• Индифферентная стадия
• Стадия сосредоточения
• Стадия автоматизма
• Стадия неустойчивого условного рефлекса
16. Как называется технология, которая включает в себя комплекс мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья детей, посредством оптимизации двигательной активности, с использованием современных методов кинезотерапии, которые способствуют формированию двигательных качеств?
• эстетотерапия
• хореотерапия
• аэробикотерапии
• физтерапия
17. Как называется стадия формирования условнорефлекторной реакции, которая выражается в задержке имевшейся ранее активности ребенка, в проявлении внимания к раздражителю и создании «установки» на условный раздражитель?
• Индифферентная стадия
• Стадия неустойчивого условного рефлекса
• Стадия сосредоточения
• Установочная стадия
18. Укажите время наступления утомления для детей средней группы дошкольной образовательной организации:
• 7 – 9 минута
• 10 – 12 минута
• 19 – 22 минута
• 12 – 14 минута
19. Какое расстройство у детей характеризуется истощением нервной системы в результате переутомления, недоедания, общего физического ослабления организма или интоксикации, пережитых тревог и волнении?
• невроз
• стресс
• аффект
• неврастения
20. Вид торможения, который является связующим между внешним и внутренним торможением называется:
• Запаздывание
• Угасание
• Дифференцировка
• Доминанта
21. Укажите виды дорожных знаков:
• предписывающие
• указательные
• предупреждающие
• запрещающие
22. Укажите самые гигиенические ткани для зимней одежды:
• сатин
• фланель
• вольта
• бумазея
23. Какой вид торможения возникает в том случае, когда подкрепление дается с опозданием?
• охранительное торможение
• запаздывающее торможение
• дифференцировка
• «встреча двух возбуждении?»
24. Регулярное проявление повышенной эмоциональности, чрезмерной впечатлительности, склонности к самовнушению и фантазерству — это симптомы:
• истерии
• аффекта
• неврастении
• невроза
25. Выражение истощения нервной системы, при котором наблюдаются ослабление основных нервных процессов и наклонность к развитию тормозимости — это:
• неврастения
• истерия
• церебральная астения
• невроз
26. Укажите верные утверждения
• У ребенка нет врожденных форм сложных поведенческих актов
• Поведенческие реакции формируются после рождения под влиянием социальных условии?, происходит это формирование по принципу безусловного рефлекса
• У ребенка имеется ряд врожденных форм сложных поведенческих актов
• Поведенческие реакции формируются после рождения под влиянием социальных условии?, происходит это формирование по принципу условного рефлекса
27. Укажите основные группы тормозных состояний по принципу их формирования:
• безусловное торможение
• активное торможение
• внутреннее торможение
• фиктивное торможение
28. Укажите верные утверждения
• В формировании рефлекса на «положение под грудью» в первые два месяца жизни ребенка достаточно участие только двух анализаторов: обонятельного и тактильного
• Рефлекс на «положение под грудью» в первые два месяца жизни ребенка проявляется независимо от того, кто берет ребенка на руки, придавая ему соответствующее положение.
• Рефлекс на «положение под грудью» проявляется, только если мать берет ребенка на руки, придавая ему соответствующее положение.
• В формировании рефлекса на «положение под грудью» в первые два месяца жизни ребенка достаточно участие только двух анализаторов: вестибулярного и тактильного
29. Навязчивые состояния могут проявляться в:
• двигательной сфере
• интеллектуальной сфере
• духовной сфере
• эмоциональной сфере
30. Укажите самые гигиенические ткани для летней одежды:
• вольта
• ситец
• сатин
• бумазея
31. Особое состояние центральной нервной системы, при котором возникает очень стойкий очаг возбуждения, а близлежащие отделы мозга находятся в состоянии торможения — это:
• Минор
• Запаздывание
• Доминанта
• Дифференцировка
32. Укажите признаки утомления у ребенка:
• повышенная раздражительность
• ускоренность мелких движении?
• нарушение недавно сформированных умении?
• длительные отвлечения
33. Реакции новорожденного обладают рядом специфических признаков, укажите их:
• В первые 10 дней жизни состояние активного бодрствования у ребенка наступает под влиянием импульса в основном из внешней среды организма
• Возможность нервных клеток находиться в активном состоянии очень обострена, поэтому ребенок чутко спит
• Возможность нервных клеток находиться в активном состоянии очень ограничена
• В первые 10 дней жизни состояние активного бодрствования у ребенка наступает под влиянием импульса в основном из внутренней среды организма
34. Как называется стадия формирования условнорефлекторной реакции, характеризуется постоянством реакции, выраженностью ее проявления и коротким латентным периодом?
• Стадия сосредоточения
• Стадия устойчивого условного рефлекса
• Стадия автоматизма
• Индифферентная стадия
35. Как называется стадия формирования условнорефлекторной реакции, при которой условный раздражитель вызывает сначала лишь раздражение воспринимающих клеток?
• Индифферентная стадия
• Стадия сосредоточения
• Стадия автоматизма
• Стадия неустойчивого условного рефлекса
36. Как называется технология, которая включает в себя комплекс мероприятии?, направленных на сохранение и укрепление здоровья детей, посредством оптимизации двигательной активности, с использованием современных методов кинезотерапии, которые способствуют формированию двигательных качеств?
• эстетотерапия
• хореотерапия
• аэробикотерапии
• физтерапия
37. Как называется стадия формирования условнорефлекторной реакции, которая выражается в задержке имевшейся ранее активности ребенка, в проявлении внимания к раздражителю и создании «установки» на условный раздражитель?
• Индифферентная стадия
• Стадия неустойчивого условного рефлекса
• Стадия сосредоточения
• Установочная стадия
38. Укажите время наступления утомления для детей средней группы дошкольной образовательной организации:
• 7 – 9 минута
• 10 – 12 минута
• 19 – 22 минута
• 12 – 14 минута
39. Какое расстройство у детей характеризуется истощением нервной системы в результате переутомления, недоедания, общего физического ослабления организма или интоксикации, пережитых тревог и волнении?
• невроз
• стресс
• аффект
• неврастения
40. Вид торможения, который является связующим между внешним и внутренним торможением называется:
• Запаздывание
• Угасание
• Дифференцировка
• Доминанта
Вопросы по дисциплине: Здоровье сберегающие технологии в дошкольной образовательной организации
