gallery/logo5

ПОМОЩЬ ОНЛ@ЙН - ЭТО ВАШ ШАНС НА УСПЕШНУЮ СДАЧУ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ТЕСТОВ.

pomosch.onlain@yandex.ru

Вопросы по дисциплине: Дошкольная педагогика и психология. Психология младшего школьного возраста

gallery/pedcampus_logo_small

Педкампус - система дистанционного обучения

 

1.    Укажите ведущие линии развития в возрасте от 9-10 до 12 мес.:
•     бодрствование в режимный период увеличивается до 2,5-3 часов
•     развитие понимания речи взрослых
•     развитие активной речи ребенка
•     возникновение способности подражать простым движениям

 

2.    Для каких этапов развития человечества не характерна форма существования педагогического знания в виде науки?
•     Рабовладельческая общественно-экономическая формация
•     Эпоха Реформации
•     Эпоха Возрождения
•     Капиталистическая общественно-экономическая формация

 

3.    Укажите особенности высшей нервной деятельности детей раннего возраста:
•     процессы торможения преобладают над процессами возбуждения
•     легко возникающее внешнее раздражение
•     высокая подвижность нервных процессов
•     в поведении детей много широко различных иррадиированных реакций

 

4.    Кто считается создателем научно обоснованной теории и методики элементарного образования?
•     Я.А. Коменский
•     И.Г. Песталоцци
•     Ж.-Ж. Руссо
•     Ф. Бэкон

 

5.    Что из нижеперечисленного определяет необходимость соблюдения дифференцированных возрастных режимов, составляющих основу воспитания детей раннего возраста?
•     развитие специфической человеческой второй сигнальной системы
•     медленное нарастание работоспособности нервной системы ребенка
•     раннее развитие анализаторов
•     относительно малая роль врожденных форм поведения

 

6.    Кому принадлежит авторство системы «структурной педагогики»?
•     К. Берейтер
•     Л.С.Выготский
•     Дж. Бруннер
•     С. Энгельман

 

7.    Какая из особенностей развития детей учитывается прежде всего при разработках методик развития движений ребенка?
•     медленное нарастание функциональной работоспособности нервной системы
•     раннее развитие анализаторов
•     развитие специфической человеческой второй сигнальной системы
•     относительно малая роль врожденных форм поведения

 

8.    Опорно-двигательный аппарат включает в себя:
•     суставы
•     мышцы
•     головной мозг
•     костный скелет

 

9.    Какой период соответствует легкой адаптации?
•     15-30 дней
•     10-15 дней
•     2 и более месяцев
•     1-2 месяца

 

10.    Рациональное распределение во времени и правильная последовательность в удовлетворении основных физиологических потребностей организма ребенка, а также правильное чередование различных видов деятельности во время бодрствования - это:
•     режим
•     гигиена
•     реестр
•     расписание

 

11.    Кто из основоположников дошкольной педагогики выступал за свободу детям, за "самовоспитание" и "самообучение"?
•     Ф. Фребель
•     Р. Оуэн
•     М. Монтессори
•     Ж.Ж. Руссо

 

12.    Укажите, что не относится к специальной педагогике?
•     дефектология
•     социальная педагогика
•     тифлопедагогика
•     профессиональная педагогика

 

13.    Какие безусловные рефлексы включаются у ребенка после рождения сразу?
•     цеплятельный
•     защитные
•     речевой
•     отталкивания

 

14.    Кто считается основоположником возрастной педагогики и психологии?
•     Ж.-Ж. Руссо
•     Я.А. Коменский
•     И.Г. Песталоцци
•     Ф. Бэкон

 

15.    Укажите общие проблемы исследования философии и дошкольной педагогики?
•     формирование личности
•     взаимосвязь коллектива и личности
•     изучение сущности процесса обучения
•     становление мировоззрения

 

16.    Какой период соответствует средней тяжести адаптации?
•     15-30 дней
•     10-15 дней
•     2 и более месяцев
•     1-2 месяца

 

17.    Укажите, что относится к специальной педагогике?
•     логопедия
•     дефектология
•     педагогика взрослых
•     олигофренопедагогика

 

18.    Укажите ведущие линии развития в возрасте от 5-6 до 9-10 мес.:
•     умение ползать
•     самостоятельно садиться
•     формирование самостоятельной ходьбы
•     возникновение способности подражать простым движениям и первичным действиям с предметами

 

19.    Когда у ребенка формируется суточный режим сна и бодрствования?
•     в начале 1 месяца жизни
•     к началу 3 месяца жизни
•     к началу 2 месяца жизни
•     к началу 4 месяца жизни

 

20.    Какие рефлексы являются атавистическими?
•     пищевой
•     цеплятельный
•     сосательный
•     рефлекс ползания